纪律严明 把关严格

切实发挥党支部在学生工作中的战斗堡垒作用

——材料科学与工程学院党委学生第一党支部事迹材料

材料科学与工程学院党委学生第一党支部现有党员53人，其中正式党员33人，预备党员20人，教师党员1人。两年来，在校党委和学院党委领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入开展“四进四信”专题教育和“两学一做”主题学习教育常态化、制度化为契机，认真“纪律严明把关严格”的工作原则，以推进科技大学内涵建设为主线，以加强思想建设为目标，加强组织建设为依托，加强作风建设为动力，加强制度建设保障，不断创新发展党员新思路，努力提高党员的个人素质和理论修养，注重发挥学生党员在学风建设中的引导作用。

两年来，党支部选树培养一大批优秀党员典型，如 “省三好学生”推免至上海大学硕士研究生郭子藤，“创业典型”陈鹤，学生干部典型考取东北大学冯阳，“优秀学生干部”典型校篮球队主力队员邓飞等为代表的一大批优秀的学生党员。在全体党员的影响和带动下，全院学风状况保持良好势头、人才培养质量显著提高。在全体党员的影响和带动下，全院大学生思想稳定，学习热情保持良好势头、人才培养质量不断提高。

一、紧跟新时代，加强学习提高素质全面加强党的思想建设

对于学生党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员如果中国特色社会主义事业的建设过程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清；而政治上的坚定，实践中的进去，则往往得益于理论上的清醒。为此，我支部重点针对学习上重视不够、抓得不紧、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付等缺点与不足，积极开展党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要位置。两年来，我支部扎实推进“三会一课制度”以及“两学一做”学习教育，并且认真落实“两学一做”学习教育制度化常态化，制定了《材料学院学生党支部两学一做学习教育常态化制度化实施方案》，先后开展了学习《习近平系列讲话精神》专题讲座、学习《十九大精神》专题辅导，《新党章》专题辅导，“四讲四有”专题辅导，坚持学用结合，要求全体学生党员既要用理论改造客观世界，同时有用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、面对新形势，探索党建工作新思路扎实有效开展支部工作

一是在积极分子队伍建设方面，根据新形势的要求，积极分子确立做到了“三个结合”，即“与思想汇报相结合”、“与日常表现相结合”、“与团支部推荐相结合”，打破了积极分子的“终身制”，定期公布积极分子的现实表现，对于不合格的积极分子，取消其积极分子资格，使积极分子做到了“真积极”，发挥了他们应有的作用。两年来严格按照组织程序发展了积极分子248名，并涌现出以孙佳豪同学获得全国自强自立大学生提名奖为代表的一大批积极分子典型。

二是发展党员方面，在“四早一抓”的基础上，严把“五关”，即“思想素质关”、“理论水平关”、“学习成绩关”、“工作业绩关”、“群众评议关”，并严格执行班级团支部推优→政审函调→民主测评→理论考试→综合素质答辩等工作环节，确保发展党员的“公开、公平、公正”，将真正优秀的团员青年吸收到党组织中来，树立了党组织的先进形象。发展党员工作严格按照党委的要求，做到了“程序清，手续全，把好关，标准严，材料标准化”。在此标准的要求下，两年来，共上报预发展对象87名，全部通过组织部考核。

三是预备党员教育情况，加强对预备党员进行再教育，进行“四项考评”，一是组织党员进行学习党的理论知识，进行理论考评，学生党员系统地学习了党章等理论知识，并写了理论学习心得体会，使学生党员的理论水平得到了提高。二是要求党员撰写批评与自我批评报告，进行自我考评与互评，学生党支部的每名学生党员结合实际，在深入调查研究的基础上，从对组织负责、对他人负责、对自己负责的角度撰写此报告，以此锻炼了学生党员发现和解决问题的能力。三是针对学生党员的特殊地位，学生党员主动和支部签订责任状，请求支部对其进行先锋模范作用考评，使学生党员时刻都注意在同学中的表率作用的发挥。四是鼓励学生党员考研、开展讲座、参加二学位班、大学生科技活动、校内外各类竞赛，进行综合素质考评，学生党员主动学习新知识，带头参加各种活动，锻炼综合素质，在素质教育中带了好头。

三、总结新经验，加强党员意识教育，丰富党员教育活动内容和形式

为进一步提高大学生党员的思想觉悟，活跃基层党组织，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，材料学院学生党支部积极探索创建服务型基层党组织，确定了一个示范点——材料学院党委第一学生党支部成型党小组，划分了四个党员责任区，将预备党员考核与责任区工作开展效果相结合，每名党员负责1-2个寝室，负责寝室成员的入党谈话、积极分子考察等工作，逐步帮助预备党员牢固树立服务意识。

此外，学生党支部组织开展了第二届“相聚党旗下一心跟党走”党建知识竞赛、深入了解黑龙江文化——参观省博物馆主题党日活动、“三重温”即重温誓词、重温入党志愿书，重温入党谈话活动，深化认识，立足本职，发挥先锋模范作用,努力体现共产党员的先进性,增强党组织的战斗力，取得了显著成效。活动围绕学校的中心工作，找准实现党员个人价值与推进事业发展的切入点和结合点，通过形式多样的活动和措施，激励党员自我加压，把党员教育的过程变成党员主动接受教育、自觉实践先进性要求的过程，全体党员踊跃参与，在实践中学习，明确了角色，增强了责任，进一步增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

四、研究新方法 认真做好学生党员的培养、发展和教育工作

在学院党委的带领下，多次深入研讨、积极探索学生党支部建设的有效途径，在组织上对学生党员的教育培养工作做到“三严”，即严格要求、严格管理、严格考察。为此，制定了明确的学生党员标准，将其作为党员发展的依据，同时也是党员评议、考核和转正的依据。通过构建党员标准的体系，也为积极分子提供了努力方向。

实行党员分担区责任制。将管理单位细分到学生宿舍，分管党员信息公开张贴在寝室门上，督促党员同学对责任区宿舍教育和管理。通过对各个宿舍在卫生、上课及学生成绩各方面的定期考察，来评价学生党员的工作成绩，同时鼓励学生党员积极参与学生的日常管理工作和组织发展工作，使学生党员在工作的过程中不断提高自己的理论水平和工作能力。

坚持加强“学生党员带班工程”，即选派优秀毕业班学生党员担任新生班级副班主任，负责班级的入党启蒙教育、日常教育管理服务工作，同时制定了相关要求对学生党员进行考核。

制定党员的量化考核标准和监督机制，实施学生定期评议学生党员制度，发挥学生群体的民主监督作用。支部定期在群众中通过调查，了解学生党员在学习工作和生活中的表现。发现问题及时反馈到有关党员并限期整改。

通过实行规范化、制度化管理，健全学生党员管理制度和机制，充分发挥学生党员骨干的先锋模范作用，学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，已经成为带领班级团结进步和加强大学生思想政治教育的坚强堡垒，处于有序、规范、良性的发展状态。

今后，材料学院学生党支部将继续在校院两级党委的正确领导下，团结和带领全体支部成员，认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，丝毫不差地落实“两学一做”学习教育常态化、制度化，不留死角，发挥好党支部的战斗堡垒作用，为促进每名党员成熟成长、发挥先锋模范作用继续努力。