秋意渐浓，书香正暖。近日，材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业2025级新生导师见面会以分散、多样的形式顺利举行。与往年一样，各位学业导师并未拘泥于单一场地，而是根据自身指导风格和小组特点，分别在精心布置的教室、氛围宽松的研讨室以及设备前沿的专业实验室里，与所指导的全体大一新生进行了首次深度见面与交流。这场在多维空间中展开的互动，正式拉开了贯穿大学四年的“全程化导师制”培养序幕。

作为材料学院一项历史悠久的育人传统，导师制已深深植根于材料学院的培养体系之中。从新生踏入校门起，学院即为每位学生“量身匹配”学业导师，构建起从课堂学习到科研实践、从职业规划到心理关怀的“全过程、立体化”指导网络。

本次见面会的亮点在于其场景的丰富性与互动的高效性。在窗明几净的教室里，导师们以座谈形式，系统地为新生勾勒出专业学习的蓝图；在圆桌布局的研讨室里，师生围坐，在平等自由的氛围中畅谈兴趣、碰撞思想；在充满科研氛围的实验室里，导师们则结合现场设备，直观地激发新生对专业实践的浓厚兴趣，让知识的种子在实践的土壤中悄然萌发。

“第一次见面就在实验室，让我亲手触摸了未来四年将要打交道的材料和设备，这种感觉太棒了，对未来的专业学习充满了期待！”一位在实验室参加见面会的新生兴奋地表示。这种“身临其境”的初次接触，极大地消除了新生对专业的陌生感，将抽象的知识与具象的体验紧密连接。

学院将不断完善导师制的长效机制，强化过程管理与成效反馈，确保这一育人品牌持续焕发活力。本次成型专业多点位、沉浸式的导师见面会，不仅为新生的大学之路奠定了坚实的第一块基石，也生动展现了学院致力于培养具备创新精神与实践能力的高素质工程人才的初心与使命。